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Allena le funzioni esecutive e accompagna i tuoi studenti a “imparare ad imparare”
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Vuoi aiutare i tuoi studenti ad affrontare compiti complessi con maggiore autonomia e fiducia, ma trovi difficile integrare queste competenze nella didattica quotidiana?
Questo corso unisce neurodidattica, UDL (Universal Design for Learning) e information design per offrirti concetti teorici fondamentali e strumenti visivi mirati, basati su evidenze scientifiche e subito applicabili in classe. Scopri come guidare il lavoro autonomo lasciando spazio alla scelta e alla sperimentazione, potenziando le capacità di pianificazione, autoregolazione e metacognizione.